要提高英语一对一外教的力度可以采取多种形式

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关于英语的教育模式,有一对一,有一对多,那对于人们明知道一对一的效果比较好,具有很大的针对性,但是很多家长还是倾向于一对多的形式。对于英语一对一外教人们之所以不选择,是因为氛围的原因,尤其是对于小孩子。小孩子本来就是一个群交的动物,就需要促进他们与各个小朋友的之间的沟通和交流,如果选择了一对一的形式,氛围就不好,毕竟一个老师只面向一个学生,而学生也只面向一个老师,互动的对象就只有一个人。那要提高英语一对一外教的力度,就可以采取多种多样的形式,以提高氛围。
  

第一,英语一对一外教不一定以教学的形式,不一定要针对教材,向学生教学可以采取其它的形式,而这些形式又能促进英语一对一的教学。其中就可以采取英文歌曲的形式,尤其是对少儿英语,进行少儿英语的培训,是一种启蒙英语的培训,一种兴趣爱好的培训,并不是要他们掌握多高的英语知识和什么语法之类,而是让他们记一些简单的单词,会一些简单的口语和沟通的方法。就可以以英文歌曲的形式,可以一对一的教他们英文歌曲。由于音乐具有很大的影响力,有强烈的节奏感,那在这音乐的旋律和节奏感之中,英语培训的氛围就提升了起来。

  

第二,英语一对一外教的形式还可以采取舞蹈的形式,就是由外教老师教孩子跳舞,而在舞蹈的沟通之中,就可以英语口语来传达。比如说转圈,向前,后退,向左,向右,这些语言都可以以英语口语表达。那在舞蹈的动作之中,孩子就不知不觉地学习了英语口语和一些简单的单词,他们就能记下来,而又会了一支舞蹈,可谓是两方面的作用,而且整个氛围也提升了,还加大了孩子对英语的兴趣爱好。特别是喜欢跳舞的学生们,他们就因为对舞蹈的热爱而爱上了英语的学习。

  
提高英语一对一外教的力度,有多种多样的方式,而这些方式的选择就可以针对学生的爱好,他们喜欢唱歌,就以唱歌的形式,他们喜欢跳舞,就以舞蹈的形式,喜欢画画,就有画画的形式。英语一对一外教的教学既不枯燥,也能有一个好的氛围,而且还能利用他们的兴趣。
  
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